mSchools Awards 2025

Teatrilandia

Autor: Albert Maristany Borge

Contacte: albertm@safasp.net

Nom escola: Col·legi Sagrada Família

Codi Centre: 08028485

Adreça de l'escola: Puig i Cadafalch 50, 08130 - Santa Perpètua de la Mogoda

Pàgina web: safasp.net

Votar pel premi del públic

Eix Principal

Art i creativitat

Recurs Digital Principal

Plaques programables

Eix secundari

Llengua, cultura i diversitat

Curs i etapa educativa

4t d’ESO

Recurs Digital secundari

Fabricació digital i creació maker

Número de sessions

Àrea / matèria / àmbit

Tecnologia

Número d’alumnat

Metodologies

Aprenentatge basat en projectes (ABP) Aprenentatge basat en problemes (ABP) Aprenentatge cooperatiu /col·laboratiu

Breu descripció

Teatrilandia és una teatre de joguina creat amb diversos materials que permet als infants fer volar la imaginació. La joguina permet encendre i apagar un sistema de llums RGB amb botons, fer ballar un personatge amb la rotació d'un potenciòmetre, o pujar i baixar cortines que es repleguen fent girar un eix.

Singularitat i innovació

La joguina creada és única i fomenta la creativitat dels infants a través de la manipulció de diferents elements com botons, eixos, teixits, que connectats a unes plaques programades contibueixen a una experiència divertida i que fomenta la creativitat dels infants.

Més detalls

Impacte de la solución propasada

Des de l'escola apostem fa anys en la proposta AppEducation. Considerem que és un projecte que fomenta aprenentatges diversos, com el treball en equip, la planificació, la recerca i investigació, comunicació, programació, i que és proper a la realitat, que foments l'emprenedoria, l'autoaprenentatge i les capacitats del treball grupal. N'estem contents amb els resultats i tractem de millorar la proposta pedagògica cada any.

Breu descripció de la proposta educativa

La proposta educativa està emmarcada dins la matèria de tecnologia, tot i que es considera multidisciplinar. És un treball grupal que es fa durant 10 setmanes, 2 hores setmanals. Les metodologies utilitzades són: • Aprenentatge Basat en Projectes (ABP): Els alumnes treballaran en grups per desenvolupar el projecte de manera autònoma, amb el suport del professor. • Tallers i Sessions Pràctiques: Es realitzaran tallers de disseny, programació i màrqueting per proporcionar coneixements pràctics. • Revisions i Feedback: Sessions periòdiques de revisió del projecte per rebre feedback i millorar el treball. S'hi treballen vàries competències: Competència Digital, Competència Matemàtica i en Ciències i Tecnologia, Competència en Comunicació Lingüística, Competència Social i Cívica, i Competència d'Aprendre a aprendre.

Altres observacions